Startups usam a robótica para desenvolver habilidades dos alunos
Eles aprendem o funcionamento da tecnologia na prática
Em uma sociedade cada vez mais digital, valorizar a tecnologia como instrumento de estímulo à inovação, à criatividade, ao raciocínio lógico e ao pensamento crítico é essencial. E é essa a missão do empreendedor e pedagogo amazonense Jhony Abreu, criador da startup EduMaker Brasil e da empresa EduSapiens, ambas com foco na robótica educacional.
Ferramenta de aprendizagem
Mestrando em Tecnologias Emergentes em Educação pela Must University (EUA), Jhony comenta que, durante sua formação acadêmica, percebeu o potencial da robótica como ferramenta de aprendizagem, que incentiva os alunos a compreenderem o funcionamento da tecnologia na prática e, consequentemente, a se preparem para identificar novas oportunidades e criar soluções criativas quando precisarem atender às exigências do mercado atual.
“O trabalho com robótica educacional e inovações tecnológicas surgiu na minha vida como uma busca para proporcionar aos alunos uma educação mais engajadora, prática e alinhada com as demandas do século 21. Percebi que a robótica e as tecnologias emergentes eram excelentes ferramentas para desenvolver habilidades como pensamento crítico, resolução de problemas, trabalho em equipe e criatividade”, enfatiza.
Criação das startups
Com base nessa convicção, o pedagogo deu início a sua jornada empreendedora na área em 2017, implementando a startup EduMaker (programa de robótica educacional, que foi oficialmente fundado em 2020) e criando a EduSapiens, que oferece projetos pedagógicos relacionados à robótica educacional, além de assessoria e formação pedagógica em escolas privadas. Genuinamente amazonenses, as propostas contam com grupo de profissionais de diversas áreas do conhecimento, todos nativos de Manaus.
Preparando o futuro
Hoje, mais de 20 escolas já foram atendidas com os projetos na capital amazonense e mais de três mil estudantes tiveram acesso ao método de aprendizagem focado na aplicação de conceitos de matemática, física e ciências de forma concreta.
“Ao longo dos anos, tenho trabalhado para integrar a robótica e a inovação tecnológica nos currículos escolares, capacitando professores e fornecendo recursos para que os alunos possam explorar o mundo da tecnologia de forma prática e criativa. Acredito que a robótica educacional pode despertar o interesse dos estudantes, promover a aprendizagem significativa e prepará-los para os desafios do futuro”, pontua.
